학교에서 왕따를 당한 가해자는 성인이 되어도 부정적인 결과에 직면할 수 있습니다. 어떤 경우에는 자신의 행동의 심각성을 깨닫고 괴롭힘 방지 활동가가 될 수도 있습니다. 그러나 자신의 책임을 깨닫지 못하고 자신의 행동을 개선하지 않는다면, 자신의 삶에 부정적인 영향을 미칠 수 있는 여러 가지 문제에 직면할 수 있습니다. 첫째, 괴롭힘을 가하는 사람은 개인적인 관계에서 문제에 직면할 수 있습니다. 과거의 행동이 불신을 야기하고 깊고 의미 있는 관계를 형성할 기회를 제한할 수 있기 때문에 다른 사람들과 신뢰를 구축하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 그들은 또한 다른 사람들에 대한 공감과 연민이 부족할 수 있으며, 이는 또한 그들의 관계에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 둘째, 괴롭힘을 당하는 사람들은 직장에서 문제에 직면할 수 있습니다. 그들은 직장 내 스트레스와 갈등을 관리하는 데 어려움을 겪을 수 있으며, 이로 인해 생산성이 낮아지고 경력 발전 기회가 제한될 수 있습니다. 또한 팀으로 일하고 다른 사람들과 협력하는 데 어려움을 겪을 수 있으며 이로 인해 경력이 원하는 수준에 도달하지 못할 수 있습니다. 셋째, 괴롭힘을 가하는 사람은 개인 생활에서 문제에 직면할 수 있습니다. 그들은 자존감과 자신감에 문제를 겪을 수 있으며, 이는 낮은 자존감과 자신에 대한 부정적인 태도로 이어질 수 있습니다. 또한 파트너, 친구, 가족과 건강하고 신뢰하는 관계를 구축하는 데 어려움을 겪을 수도 있습니다. 일반적으로 학교에서 왕따를 가한 사람은 성인이 되어서도 부정적인 결과에 직면할 수 있습니다. 그러나 자신의 행동의 심각성을 이해하고 자신의 행동을 개선하려는 의지가 있다면 다른 사람들과 건전한 관계를 형성하고 문제를 극복하는 방법을 배울 수 있습니다. 이를 위해서는 심리학자나 심리치료사의 상담과 같은 전문적인 도움이 필요할 수 있습니다. 그들은 공감, 연민, 갈등 관리 기술을 개발하기 위해 노력할 수 있습니다. 그들은 또한 자신의 과거 행동을 살펴보고 자원 봉사나 괴롭힘을 경험한 다른 사람을 돕는 등 자신의 행동을 바로잡으려고 노력할 수도 있습니다. 그러나 괴롭힘을 가하는 사람이 자신의 문제를 극복하려면 먼저 귀하의 행동의 심각성을 깨달아야 합니다. 당신의 행동에 대한 책임을 받아들이십시오. 그들은 자신의 행동이 다른 사람들에게 부정적인 결과를 가져오고 자신의 실수를 바로잡기 위해 최선을 다해야 한다는 점을 이해해야 합니다. 학교에서의 괴롭힘은 피해자와 가해자 모두의 삶에 장기적인 영향을 미칠 수 있다는 점을 이해하는 것이 중요합니다. 따라서 괴롭힘을 예방하고 모든 학생에게 안전하고 건강한 학교 환경을 보장하기 위한 조치를 취하는 것이 중요합니다. 학교와 학부모는 학교에서 괴롭힘을 겪는 사람들에게 지원과 도움을 제공할 뿐만 아니라 학생들에게 감성 지능, 건강한 관계 및 갈등 해결 기술을 가르침으로써 이 과정에서 중요한 역할을 할 수 있습니다..