現実の状況。 子供が学校から帰ってきます。 親はこう尋ねます。 - こんにちは！ 学校の様子はどうですか？ - こんにちは！ 大丈夫。 - 新しいことは何ですか? - 毎日何もありません。 私たちは毎日何かをするとき、尋ねるために尋ねます。 そして、この自動化には 2 つの側面があります。 まず、毎回アクションを新たに考えるのに時間を無駄にしないので、プロセスが速く進みます。 たとえば、朝歯を磨きに行くとき、ブラシがどこにあるのか、どのように手に取るのか、どのくらいの時間、どのように歯を磨くのかを毎回考えません。私たちは自分の行動について毎回新たに考えるので、自分の行動でどのようなメッセージを伝えているかなど考えません。 四旬節の初めの状況と同じように、一般的に、日常的な事柄については自動化が適しています。 彼は私たちの生活を楽にしてくれます。 しかし、たとえば、愛する人との関係が自動化していないかどうかを確認することが重要です。そのためには、「停止」、「疑う」、「質問する」という 3 つのツールがあります。一般に、疑うことが教師の主なツールです。親のことも。 疑うことは自動主義から抜け出すのに役立ちます。 立ち止まって、あなたの行動や言葉に反応して子供の中にどのような感情や感情が生じるかを見てください。 自分自身に質問して、子供との関係がすべて大丈夫かどうかを分析してください。 ちなみに、これらの質問は、パートナー、両親、その他の重要な人に対しても有効です。この話全体で重要なのは、たとえそれが不快なものであっても、正直に正直に答えることです。 あなたは成功すると信じています! 状況​​を分析するための質問: なぜ私はこれをやっているのですか? 私は何のためにこの状況を作っているのでしょうか？今、私が伝えたいことは何ですか？ 私は今、子どもを幸せにできていますか? 子どもに何かを知りたいときの質問: なぜこんなことを聞​​くのですか? なぜこれを知る必要があるのですか? この情報をどうすればよいでしょうか? あなたの答えが「単純/何もない」なら、尋ねるために尋ねないでください。 「ダウ」のためではなく、誠実かつ興味を持って子どもと対話する準備ができているか尋ねてください。特定の状況で子どもがどのように感じているかを理解したいときは、状況を移してください。大人の世界へ、ぜひご自身の目で確かめてください。 子どもも大人と全く同じ気持ちです。 「転送」の例 - 子供がお気に入りのおもちゃを壊した -> あなたは iPhone 12 を壊しました。この状況で私はどう思いますか? この瞬間、私は愛する人たちに何を聞きたいですか? 私の反応が子どもにどのような感情を呼び起こしますか? 私の相談の中で、状況に対処し、子どもとの関係を築く方法を学ぶことができますか? 「ありがとうを伝える」をクリックしてください"