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著者より: この記事は、2012 年 5 月 24 ~ 25 日にピープルズで開催された国際会議「異文化空間における個人の自己実現」で発表されました。ロシア友好大学(モスクワ)。 心理科学の候補者の学位を取得するための論文研究の一環として書かれました。 十代の若者の性格の自己実現の問題に関する心理学および教育学の文献を分析すると、この概念の解釈にはさまざまなアプローチがあることがわかります。 しかし、科学者たちは、大人の世界で機能する準備が整う14〜15歳で自己実現のプロセスが可能になり、その結果、自分の能力を活用して自己を表現したいという欲求が生まれることに同意しています。 、そして自己決定の必要性を悪化させる思春期は、コミュニケーションの必要性、自律性への欲求、および価値観の集中的な形成によって特徴付けられます。 小学校から青年期への移行期に、価値観は複雑で安定したシステムへと発展し始め、それが十代の若者の人生における活動的な立場の形成を決定します。 そして、十代の若者の自己実現のプロセスは、論理的には、活動において自分の能力を最大限に発揮し、開発し、活用したいという欲求として特徴づけることができます。現代の十代の若者にとって、苦痛なく自己実現に貢献するような価値観を形成することは困難です。社会関係のシステムに組み込まれます。 その理由は、社会経済状況の変化と、その結果として、長期的な個人的態度の形成という点で、現代の家族や社会制度の指示対象機能が弱まったことである。 これは、この時代に、メディアで押し付けられ、ショー業界や音楽業界で宣伝される理想や価値観をティーンエイジャーが受け入れるようになるための前提条件の1つです。これには、自分自身のアイデンティティの探求も含まれます。個人が自分自身を実現するための基本的なニーズとして最も重要になります。 E. フロムによれば、社会的自己実現のシステムには、コミュニケーションの必要性、人々とのつながり、自己肯定の必要性、愛着、自己認識を持つ必要性、方向性のシステムの必要性、および社会心理学的現象としての音楽への情熱は若者のサブカルチャーに不可欠な部分となっているため、現代のティーンエイジャーにとってそのような参照点は音楽演奏家であることが多い。 あらゆる年齢層のティーンエイジャーの 80% 以上が、1 人以上の音楽アイドルを持っています。若者の心理的および社会的発達において、特に仕事や家族の責任という大人の世界への参入がますます遅れている現代の先進社会では、人間関係が重要です。仲間との協力が重要な役割を果たします。 コミュニケーションの過程で、青少年は年齢に応じた興味やスキルを身につけ、共感することを学び、共通の問題を一緒に解決します。つまり、仲間との関係はすでに本質的に「大人」になっています。 この年齢になると、若者の行動は以前よりも周囲の十代の若者たちの影響に依存するようになります。思春期における自己実現には、まず第一に、自分を他者と同一視することが含まれるためです。 音楽アイドルは、個人の強さと活動性を示す資質に恵まれており、彼によって作成されたイメージは、彼が成功し、ある程度の自己実現を達成していることを示すため、音楽ファンとアイドルの同一視に貢献します。ティーンエイジャーの性格は、社会化の過程で行われ、自己実現のプロセスに影響を与えます。ティーンエイジャーの性格は、仲間とのコミュニケーションだけでなく、両親との相互作用、家庭での教育スタイルなど、多くの要因によって影響されます。実証的研究のデータによると、家族内の 10 代の音楽ファンに対する態度は主に否定的です。 さらに、.