このビデオはオンラインで無料で利用できます。 したがって、私はこのビデオを記事の鮮やかな例として使用しています。正直に言って、私はこのビデオを見るまで、「特別なニーズ」という用語を理解していませんでした（私自身がグループIの障害者ですが）。 何年も理解できませんでした。 人間のニーズは特別なものでしょうか? この世に生まれるすべての赤ちゃんは、暖かさという同じニーズを持っています。 介護、食事、睡眠など。 赤ちゃんが成長するにつれて、遊び、コミュニケーション、自己表現などの欲求が現れます。 有名なアメリカの心理学者で人間性心理学の創始者であるアブラハム・マズローは、大人のニーズを「ニーズのピラミッド」にまとめました。このピラミッドは現在多くの人に知られていますが、このピラミッドには特別なニーズは当てはまらないように思えます。 さらに、障害のある人が突然自分の特別なニーズを宣言し始めた場合、その人はまず第一に自分自身を特別扱いしてほしいと主張します。 そしてこれは、人自身が実質的に何もせず、周囲の人が自分のニーズを満たすことだけを要求するという事実を危険にさらすことがよくあります。 これは、彼が人間として成長しない可能性が高いことを意味します。 では、特別なニーズがある場合、それは満たされるべきでしょうか、それとも満たされないのでしょうか? そして、このビデオを見て、突然気づきました。 コーリャは他の人よりも睡眠が必要です。 そしてそれは、これが彼の特別なニーズであることを意味します。 そして、彼は学校ではなく、（私たち全員と同じように）自分のベビーベッドで寝る必要があります。 99％の彼は、ここが学校であることを理解していません。なぜ緩和期の（重篤な病気だけでなく）子供たちにさらにストレスの多い状況を作り出すのでしょうか？ 生後 6 か月の赤ちゃんを簡単に引きずって教室に連れて行き、彼に教育を受ける権利があることを証明することもできます。もちろん、赤ちゃんの世話をすることを恐れない人がいるのはとても良いことです。障害を持った子供、時には非常に重い場合もあります。 散歩、医療、継続的なケア - これはすべて非常に重要です。 しかし、子供が保護者さえ認識していない場合、学校が彼にどのような利益をもたらすのかを理解するのは困難です。 そして、そのような「トレーニング」には何が有益でしょうか、それとも害があるのでしょうか？ そして、そのようなコーリャと同じクラスにならざるを得ない他の子供たちのニーズ（特別ではなく、普通のものであっても）はどうですか？ たくさんの質問があります。 そして私たちにとって、彼らはほとんどの場合答えられないままです.