意志に関する科学的知識が心理学者の実務にどのように役立つかを体系化するというアイデアがあります。 考えが深まり、資料を集めている間、1970 年から 1971 年にかけての私のお気に入りの本を手に持って、ウォームアップするために小さな問題を自分自身に提案することにしました。 アグニア・バルトの出版物。 この女性は、その詩的な才能、人間性、そして子供たちへの深い愛で私を喜ばせてくれます。 彼女の詩は啓発的とは言えません。彼女の詩では、たとえ「悪人」であっても最終的な判決を受けず、素晴らしい人になるあらゆるチャンスがあります。 無害な皮肉はそれぞれの物語をわかりやすくし、私たちをそれぞれのヒーローに近づけます。 バルトの詩が家庭での読書から消えてしまったら残念ですが、おそらくすでにそうなっているでしょう。そこには今日の子供たちには理解できない現実がたくさんあり、絶え間ない説明の必要性が「認識」効果を複雑にし、楽しみを減少させるからです。読書の。 しかし、私は今でもバルトの本を本棚によく読んでいる人間なので、アリョーシャがまさにこの意志力をどのように育てたかを考えるために、詩「意志力」（1940年）を楽しんで遊ぶことができます。私たちと一緒に船員が集まりました。10月の集まりかパイオニアの集まりがありましたか？ アリョーシャの年齢を知りたいのですが。 実際、7歳から11、12歳にかけて、子どもの意志の領域には大きな変化が起こり、自発的な行動の形成は就学前に始まり、この時期に集中的に発達します。 1991年に行進を完了したL. ヴィゴツキーもまた、子供たちは「いかなる」意図も形成することができず、最も強い即時の衝動の方向にのみ行動できる、つまり、自分が望むことしかできない、と述べた。 V.A.イワンニコフは、6歳未満の子供では、追加の動機の導入は行動の意志的要素を大幅に増加させないことを示しました。 強い意志を持った行動の構成要素の 1 つであり、アリョーシャがそれを開発しました。 準備を終えたアリョーシャは、すぐに極地の船員になることを夢見ながら、歩いて家に帰りました。 彼は夕方も日中も元気になります、彼は元気になります、誰もが驚きます、そして彼のことを尋ねます 2つの強い動機があります - 極地の船乗りになり、最大限の尊敬と評価を受けることです。 若い頃は動機の数が増えても意欲的な行動は強化されないことが知られていますが、年齢が上がるにつれて刺激的な効果が現れるのは、アリョーシャの想像力の中にどんな絵が浮かんだのかを想像することだけです。 おそらく彼は極地の探検家のように見えたかもしれません、あるいはおそらく彼は暖かい耳当てと毛皮のブーツと凍ったひげを履いて、もっと強くて背が高かったのかもしれません。 それが何であれ、私たちは、欲望や物事の感覚的なイメージがイメージまたは「動きの幽霊」の形成につながり、それが実際の行動に変わることを知っています。 ルクレティウス・カルス (紀元前 99 年～紀元前 45 年) は、意志の源はニーズから生じる欲望だけではなく、魂の中にイメージの形で表される、欲望を満たす外部の対象でもあると信じていたと読んだことがあります。 そして、この画像は行動を促すものであり、船員は意志力の育成が大切な目標を達成するための重要なステップであると認識していたので、これがまさにアリョーシャが実行することにしたのです。 しかし問題は、どこから始めればよいのか分からなかったことです。 もしかしたら一日中黙っていたほうがいいのでしょうか？ 裸の床に横たわってみてはいかがでしょうか？ サッカーをやめますか？ アリョーシャは意志の力、一般的な意志の現れをどのように理解しましたか？ 今日では、彼は意志を、自分の衝動を制限し、忍耐強く困難に耐える能力として、意志の制御というかなり狭い意味で理解していたと言えます。 しかし、私たちはアリョーシャを非難することを急いでいません。彼がまだ小さな少年であるだけでなく、大人の科学者たちが意志そのものの定義、あるいはむしろ意志の定義についてまだ同意していないからでもあります。.