아이의 정신은 태어나기 오래 전부터 형성되기 시작합니다. 국내 활동 심리학은 태어나는 순간부터 시작됩니다. 임신 2기의 신체 역학. 프로이트도 거기에서 뭔가를 말했습니다... 회귀학자들은 어떤 시스템을 고려하든 관계 없이, 12~14세에 최종 형성과 발현의 순간이 세대를 통한 자질의 전달에 대해 이야기합니다. 기본적인 정신 유형에 따르면, 아이는 3~5세의 시기를 거칩니다. 각 단계에는 자체 개발 과제와 걸림돌, 심리적 트라우마와 정신 유형을 형성하는 방어가 있습니다. (동료 여러분! 기본적인 심리 교육을받은 사람들-정정해주십시오!) 태초부터 많은 정신 유형 시스템이 발명되었습니다. 예를 들어, 낙관적, 담즙질, 점액질, 우울증과 같은 기질의 이름을 기억하십시오. 그들의 첫 번째 특성은 기원전 5~6세기 고대 그리스 의사 히포크라테스에 의해 제안되었습니다. 심리학 학교마다 정신 유형 시스템이 다릅니다. 7(라디칼)에서 12, 19, 24 등으로 잠재적으로 최대 80억))) 각 심리 학교는 자체 분류 시스템을 만들어 직업에 흔적을 남기는 것이 전문적인 의무라고 생각합니다. 일부 정신분석 시스템은 주로 진단적이며 ICD-10과 같이 환자를 진단하도록 설계되었습니다. 다른 사람들은 건강한 사람들을 분류하고 내담자의 문제에 대한 편의와 이해를 제공합니다. 따라서 첫 번째 질문은 항상 정신 유형의 "성숙" 순간에 우리가 어떤 정신 유형 시스템에 위치하고 있는지입니다. 인간 발달의 다음 기간이 시작됩니다. 이것은 물리학 용어로 상전이입니다. 예를 들어, 많은 심리학자들은 이 지점이 모든 사람의 삶에서 중요한 전환점이라고 말합니다. 이는 자체 벡터로 전개됩니다. 이전에 아이의 "일"이 부모로부터 받고받는 것이라면이 순간 그 사람의 벡터가 반대 방향으로 바뀌고 그는주기 시작합니다. 어른의 단계에 들어가 어른이 된다. 그리고 이것이 성인과 어린이의 주요 차이점입니다. 즉, 이상적으로는 그래야 합니다. 그러나 우리는 모두 다르며 일부는 나중에 훨씬 더 성숙합니다... 12~14년의 이 이정표는 심리학의 다양한 고전적 방향에 대한 관찰과 가정뿐만 아니라 다양한 국가와 종교의 전통 문화에 의해 결정됩니다. , 생리학도 마찬가지입니다. 다양한 문화권의 모든 전통적인 입문 의식이 이 시기에 일어납니다. 예를 들어, 유대인의 바르 미츠바(bar mitzvah)와 가톨릭 신자의 확인 의식(영어로 확인, 확인, 강화, 강화, 비준)은 12세에 거행됩니다. 통과 의례는 모든 친척 (!) 에 의해 축하되며, 이 친척 무리 전체는 작은 남자가 남자 또는 여자가되었음을 확인합니다. 증인 앞에서, 그 사람이 나중에 “뛰어나”가지 않고 새로운 정체성을 느끼고, 깨닫고, 받아들이고, 차용하도록 하기 위함입니다. 즉, 사람은 자신에 대해 온갖 다른 것을 생각할 수 있지만 외부, 다른 사람으로부터 무언가를 확인하면 그러한 생각이 인공물이 되어 첫 번째 발병에 대한 현대 표준을 무시하기 어렵습니다. 소녀의 월경은 12~14년으로, 이는 다른 상태로의 전환의 순간이기도 하지만 생리학적 관점에서 볼 때 "내담자는 성숙해졌습니다." 그는 근본적인 변화는 말할 것도 없고 작은 변화도 겪지 않고 정확성과 사실성의 증거를 통해서만 더욱 발전하고 획득될 세계의 기본 그림을 형성했습니다. 그 사람은 개인적으로 필요한 모든 보호를 받았습니다. (여기서 우리는 인지 행동 심리학의 “사고 오류” 또는 “정보 처리 전략”과 정신 분석의 방어 유형을 상기해야 합니다.) 기타 다음과 같은 모든 상황에서 – 프로세서 리소스 및 RAM 최적화 관점에서 볼 때 일반적으로 – 생명을 위협하거나 자존감이 높아지는 경우 – 심리적 트라우마와 관련된 유발 – 허용할 수 있는 수준을 넘어서는 강한 감정 적응 수준, 영향 또는 해리로 이어지는 경우 - 자원이 충분하지 않은 경우(피곤하거나 그렇지 않음))))