微細運動能力の発達と回復「不治の病はない、知識が不足している…」 (V.I. ベルナツキー) 微細運動能力は、一連の協調的な動作です。神経系、筋肉系、骨格系が視覚系と組み合わされて、手や指や足の指を使って細かく正確な動きを行うために、人は原始的なジェスチャーから、ある種の微細な運動活動を毎分行う必要があります。非常に小さな動きまで。 よく発達した微細運動スキルは、注意、思考、調整、観察、想像力、記憶（視覚と運動）と積極的に相互作用します。 そして、よく発達した手自体はほとんど利益をもたらさないのでしょうか？ 結局のところ、人が生涯を通じて非常に多くの必要なことを行うのはそのおかげです。つまり、文章を書いたり、絵を描いたり、ボタンを留めたり、靴ひもを結んだり、最後に同じコンピューターで作業したりするため、彼の生活の質は次のことに直接依存します。その発展。 微細運動能力は粗大運動能力に基づいて幼児期から自然に発達します。 まず、子供は物をつかむことを学び、次に手から手へ移すスキル、いわゆる「ピンセットグリップ」などが現れ、すでに絵を描いたり、筆を握ったりすることができます。スプーンを正しく。 就学前および学齢期初期には、運動能力はより多様かつ複雑になります。 両手の協調動作を必要とする動作の割合は、次の方法で加速できます。 パズル、モザイク、ビーズ、ビーズなどの小さな物体を使った運動。 手と指のマッサージ。人間の脳には、言語と運動を担当する中枢があり、指は非常に近くにあります。 そして、大脳皮質に位置する手の投影の大きさは、運動投影全体の約3分の1を占めます。 これら 2 つの科学的に証明された事実により、手を調音装置とともに「音声器官」として考えることが可能になります。 だからこそ、指の動きの発達は、記憶、注意、思考、発話の発達に必要であることが、かつてロシアの生理学者V.M. によって証明されました。 ヴェクテレフ。 彼は作品の中で、単純な手の動きも精神的な疲労を和らげるのに役立つことを証明しました。 細かい運動能力の発達は、指のマッサージ、注意力、記憶力、観察力、論理的思考の訓練と組み合わせて行われます。 まず第一に、細かい運動能力の発達は触覚と相互に関連していることを覚えておく必要があります。人（子供）が触れる物質が増えるほど、指先はより敏感になります。 言語能力とコミュニケーション能力の発達のレベルは、手の細かい運動能力の発達の程度に直接依存します。 それは、子供でも大人でも、どの年齢でも開発する必要があります。 紀元前 2 世紀の中国の科学者は、手の動作が人間の脳の発達に与える影響について知っていました。 古代中国人は、手と指のマッサージを伴う運動は体と心を調和させ、脳の活動に良い影響を与えると主張しました。 手の各指は、大脳皮質においてかなり広範な意味を持っています。 指の微妙な動きの発達は、音節の調音の出現に先立ち、指の発達のおかげで「人体のスキーム」の投影が脳内に形成され、音声の反応は訓練に直接依存します。指の。 指には、人間の中枢神経系にインパルスを送る多数の受容体が備わっています。 特定のポイントをマッサージすることで、これらのポイントに接続されている内臓に影響を与えることができ、親指をマッサージすると脳の活動が高まります。 インデックスは胃に接続されています。 中指をマッサージすると腸に効果があり、薬指をマッサージすると肝臓や腎臓の働きに効果があります。 小指をマッサージすることで、心臓の働きを助けてください。 手のマッサージは、内臓、強壮、免疫刺激効果の両方にプラスの効果をもたらし、精神機能と言語を刺激します。もちろん、まず第一に、上記は子供の発達にとって重要ですが、普及した時代には。運動不足や脳萎縮は成人にも関係します。 これは、特にペン デバイスを使用した最も一般的なテキストの書き込みでも非常に役立ちます。 残念ながら、コンピュータのキーボードをタップしても同様の効果は得られません。 細かい運動能力の発達のための練習は、言語の発達に刺激的な効果があるだけでなく、大脳皮質の緊張とパフォーマンスを維持するための強力な手段でもあり、下位構造との相互作用の手段でもあります。 記憶力、思考力、注意力、観察力も同様です。 人の手の動きは、視覚、聴覚、および言語運動分析装置の作業中に生じる連想的なつながりの結果として、教育と訓練の過程で形成されます。正常な精神能力と言語障害のすべてのケース。正常な聴覚は、音声の組織化が抑制されている（音声および/または音声の意味構造を正しく組織化できない）ことを言語障害と呼びます。 言語障害が発症する主な理由は次のとおりです。長期間続く; 不利な言語環境; 注意力の欠如、愛情とコミュニケーションの欠如; 言語障害の重度の場合、人は自分自身をはっきりとはっきりと話すことができないだけでなく、他人の話した言葉をうまく理解できません。フレーズや文章を組み立てるのが難しく、語彙が限られています。これは、能動的語彙（スピーチで使用される意味のある言葉）と受動語彙（耳で知覚される他人のスピーチの言葉）の両方に当てはまります。 スピーチを修正するための適切な措置がタイムリーに講じられない場合、人は深刻なコミュニケーション上の問題を抱え、その結果、対人コミュニケーションと精神的および創造的な可能性の発達を妨げるあらゆる種類の複合体が発症することになります。言語障害のある人はその病状を非常に批判的ですが、言語障害がもたらす主な危険の 1 つは知的発達の阻害です。言語障害が解消されると、言語は主要な知的ツールの 1 つであるため、知的発達の正常化が起こります。そして正常な単語の発音が形成されます。 したがって、細かい運動能力を開発および回復するための指のマッサージや運動には特別な注意を払う価値があります。 「手は脳が漏れ出ているのだ！」 (カント) 私たちの頭の中の言語運動の投影に最も効果的な影響を与えるものの 1 つは、ビーズ細工、ビーズ刺繍、簡単な刺繍、マクラメなどの針仕事です。そして、要求される動きが高精度であればあるほど、より良いものになります。 これは記憶と思考を発達させるだけでなく、神経の緊張を和らげることにも注意する必要があります。 そして、材料が粘土、粘土、または生地であるかどうかは関係ありません。 手のひらのどの部分も、手の筋肉の 1 つも使われないことはありません。運動能力も発達する男性にとって最も一般的な趣味は、飛行機、戦車、帆船、木彫り、宝石などのあらゆる種類の模型を作ることです。作ること。 大人も子供と同じようにこの種のゲームを必要としています。 なぜなら、自分自身と自分の世界の認識を深く理解するために、すべての大人は、少なくとも時々、子供時代に戻る必要があるからです。細かい運動能力を回復および発達させ、その結果として言語を回復する方法を詳しく見てみましょう。コミュニケーション全般 - ビーズ刺繍。 指先による硬くて小さなガラスビーズ (ビーズ) の触覚認識と、それらを生地ベース (キャンバス) に取り付けるための正確な動作の必要性が組み合わされて、運動投影の過剰な刺激が引き起こされます。脳。 同時に、デザインの細部やビーズの明るい色に視覚を集中させることで、私たち自身の運動活動の結果との連想的なつながりが回復され、それが細かい運動能力の発達につながります。 コミュニケーションシステムを回復するプロセスを制御する重要な方法、および微細運動能力を回復するための練習の効果を高める方法の 1 つは、患者を会話に参加させたり、行動の結果を説明したり、色や感覚の知覚を視覚化することです。全体像を捉え、ポジティブな世界観に移行します。 シンプルな情報コンテンツと 5 色以下のビーズを使用して小さなオブジェクトから演習を開始する必要があります。このためには、キャンバスにすでに適用されているカラーパターンを備えた特殊なパターンまたはセットを使用することをお勧めします。 演習を説明したり、タスクを設定したりする段階では、刺繍の基本的なルールを説明し、その実装を監視する必要があります。ビーズは均等に、同じ角度で縫い付けられる必要があります。メインパターンの要素は内側にある必要があります。刺繍の中心と仕上げによって強調表示されるビーズのサイズは同じである必要があります。そのため、タペストリーのフレームまたはフープを使用して、釣り糸を使用することができます。ライン; 糸の色はキャンバスの色と一致する必要があります; 刺繍はキャンバス上で行ごとに行われます。行は、図の行内のセルの数と等しくなければなりません。 刺繍のテクニックと口頭での説明をマスターするにつれて、使用するビーズや糸の色とその色の好みのオプションを選択して、刺繍パターンを複雑にする必要があり、この段階では、構成のサイズと複雑さが増します。ビーズ刺繍を深い歴史的ルーツを持つ芸術として説明することで、さらなる動機を導入する必要があります。 ビーズ刺繍は古くから知られています。 古代から、ロシアの職人は、最初は真珠を使って、次に 17 世紀半ばには色ガラスビーズを使って、その素晴らしい刺繍技術で賞賛されてきました。 ラッパビーズは、衣服の装飾、さまざまな風景、教会、アイコンなどを描いた刺繍絵画に使用されていました。ビーズで作られた要素は、衣服の仕上げに使用され、現代のファッションの多くのスタイルはビーズジュエリーなしでは成り立ちません。 現代のお針子は、衣服だけでなく、靴、財布、携帯電話のケース、ハンドバッグもうまく装飾しています。 多くの女性にとって、ビーズ刺繍はお気に入りの趣味になっています。 素晴らしい気分と発達した想像力が大きな役割を果たします。この種の創造性には特別なスキル、忍耐力、器用さ、正確さが必要ですが、これらは細かい運動能力や口頭でのコミュニケーションを回復する方法を通じて徐々に習得されます。 各演習を完了するには特に注意を払う必要があります。 未完成の刺繍の段階では、これは中間結果の要約を伴う励みになる会話です。 そして、それぞれの作品が完成したら、そのデザインを額縁やバゲットに入れて、共同で第三者に展示し、構成の良さを共同で議論するというギャラリーに展示することも重要なポイントです。作業がより複雑になるにつれて、刺繍装置の人間工学が向上します。 正しいサイズのフープと取り付けスタンド、およびビーズ用の容器を選択することは非常に重要です。これにより、主要なプロセスに集中でき、利便性が確保され、結果的に演習の必要な時間が確保されます。 この技術の成功と完了を評価するための主な基準の 1 つは、患者が自分の周囲の世界についてポジティブな認識を持続的に示していること、基準グループに自由な言葉によるコミュニケーションが含まれていること、心的イメージを視覚化することに困難がないことと考えられます。そして彼らの正しい!