おとぎ話療法はおとぎ話のリソースを使用して、育成、教育、人格発達、行動矯正などの多くの問題を解決する実践的な心理学の方向性です おとぎ話療法の秘密は何ですか？ 大人も子供も、誰もがおとぎ話が大好きです。 それは無駄ではありませんでした。なぜなら、これらすべての魔法の物語は、過去、現在、未来に関する貴重な情報の宝庫だったからです。 感情や人間関係について。 私たち一人ひとりについて。 ここには、貴重な贈り物、つまり古代の知識が象徴的な形で隠されています。 そして、この贈り物は、私たちの周りの世界、そしてその中にいる私たち自身を理解するのに役立ちます。子供がおとぎ話を聞くと、その中にあらゆる種類の生活状況や行動パターンが徐々に収集され、保存され、後で必要に応じて浮かび上がります。最も重要なことは、「このおとぎ話は何を教えてくれますか?」という質問に子供が答えるのを助けることです。 そして受け取った答えを彼の現実と関連付けます。 そうすれば、おとぎ話は役に立ち、さまざまな人生の状況における行動の積極的なモデルとなり、周りを見回して、見て、聞いて、聞くことを教えてくれます。そして、もう一つの小さな、しかし非常に魔法のような奇跡、つまり比喩的な言語です。おとぎ話は非常に普遍的であるため、大人と子供がお互いを理解することができ、時には子供たちとのコミュニケーションに欠けている私たちを暖かさと相互理解で包みます。そこに魔法の一部、つまり変わった現実が入り込むと、私たち自身、私たちの環境、そして私たちの生活が変わります。 まるで魔法のように、簡単に、いつの間にか私たちの手に渡りました。 突然、私たちの夢や願望が実現し始めます。これは奇跡ではないでしょうか? 癒しのおとぎ話は、私たちが自分自身との合意を見つけるのに役立つ良い魔法使いです。 これらは、古くからの知恵を伝える民話やオリジナルのおとぎ話であり、特定の要求に対する特定の生活状況に基づいて個別に選択されており、診断おとぎ話では、各年齢の既存の生活シナリオと行動戦略を特定できます。それぞれの人には独自の特別なおとぎ話があり、それは間違いなく奇跡を引き起こします おとぎ話療法の仕事の主な段階： - おとぎ話の治療診断 カウンセリングプロセスで人形とおとぎ話を使用すると、特定の診断が可能になります。子どもの問題。 診断は親の存在下でも親なしでも行うことができます - おとぎ話をする 治療目的で、既存の作家または民話が使用されます。 セラピストとお子様が一緒に物語を作ることができます。 おとぎ話の作者は子供自身になることができます - おとぎ話を描く 子供も大人も、自分の感情、考え、経験、そして絵の具、鉛筆、色紙、粘土などを具現化する機会を得ることができます。作成してモデルを作成する - この困難なタスクのアシスタントになる - おとぎ話を上演する 子供と大人は自分でおとぎ話の主人公になるか、既製または自分の手で作った人形をこれらの目的に使用できます。おとぎ話セラピー おとぎ話セラピーは次のことを可能にします。 - 自分の内なる資源に目を向け、 - 自分の行動と行動を分析し、再考します。 - 創造的な力を目覚めさせます。相互作用; - おとぎ話は、おとぎ話療法の助けを借りて、困難な人生の状況に対処する救いの基礎となります。