저자: 이 기사는 심리적이 아니라 마술적인 EYE AWAY 방법에 대해 이야기하며 교육학이 아닌 MAGIC에서 나온 것입니다. 우리 아이들의 양육에 들어갔습니다. 최근에 나는 방문하여 이 사진을 보았습니다. 어머니가 어린 아이에게 먹이를 주고 있었습니다. 그 아이는 분명히 그 순간 먹고 싶어하지 않았습니다. 욕구가 없거나 맛이 마음에 들지 않았거나 기분이 좋지 않았거나 배가 일반적으로 괴로웠을 수도 있습니다. 그러나 엄마에게는 먹이를주는 것이 분명히 중요하고 근본적으로 중요했습니다. 아이에게 먹이를 주기 위해 그녀는 자신이 알고 생각할 수 있는 모든 방법과 옵션, 부엌에서 찾을 수 있는 모든 것을 사용하면서 아이의 주의를 분산시키는 동시에 저항하는 아이의 입에 숟가락을 하나씩 집어넣었습니다. 사랑하는 아이에게 먹이를 주기보다는 더 나은 성장을 위해 땅에 거름을 주는 것에 가까웠습니다. 그리고 이것을 보면서 나는 남자가 자신의 집에서 무엇을 하고 있는지 모른다는 것을 다시 한번 확신했습니다. 여러분 중 일부는 다음과 같이 말할 수 있습니다. 변덕스러운 아이와 가난한 어머니. 누군가는 이렇게 물을 것입니다. 이 어머니가 아이와 함께 하는 일이 그렇게 특별했던가요? 나는 대답하겠습니다. 그녀가 무의식적으로 아이에게 적용한 것은 우리의 존경받는 조상들이 눈 감소라고 부르는 마법의 예술 방법 중 하나입니다. 눈을 피하는 방법은 심리적인 것이 아니라 마법적인 것입니다. 그것은 교육학이 아니라 MAGIC에서 나온 것입니다. 나는 그 방법이 수천 년 전, Rus가 여전히 통일되고 강력한 세력이었을 때라는 사실부터 시작하고 싶습니다. 이 방법은 칼을 들고 우리에게 다가온 적과 외국인에게 사용되었지만 우리 조상은 자신이 사랑하고 존경하는 친척, 친구, 이웃, 그리고 더욱이 자녀에게 사용하는 것을 피했습니다. 이 기사는 . 이 방법은 지원군이 접근하거나 적군이 자신도 모르게 함정에 빠져들고 있는 동안 적의 주의를 분산시키기 위해 적의 이미지를 만드는 것입니다. 그들(조상)은 이 ART를 사용하여 적을 자신의 땅과 집에서 멀어지게 하고 군대를 전투에 철수시키지 않았습니다(즉, 그들을 일과 농업에서 떼어 놓지 않기 위해). 힘을 모으는 동안 주의를 분산시키십시오. 공격이 반대편에서 오는 동안 주의를 분산시키십시오. 함정에 참여하는 것 등 - 가장 중요한 것은 초대받지 않은 손님을 그들이 속한 곳으로 데려가는 것입니다. 일부 사람들은 우리 언어가 원래는 상상력이 풍부하다는 것을 기억합니다. 각 글자 뒤에는 이미지가 있었는데, 언어의 이미지는 사라졌습니다. 여기에서도 마찬가지입니다. 이전에 이미지로 수행된 작업을 이제는 군사 대학에서 위장 및 위장이라고 합니다. 이전에 사람들은 불필요한 물건을 가지고 다니지 않고 항상 가지고 있던 위대하고 무한한 능력을 사용했습니다. 반복합니다. 조상들은 이 예술을 마술적인 것으로 분류하고 자신의 예술과 관련하여 나쁘다고 생각했습니다. 이것은 아이에게 자신의 삶에 대한 비전을 다른 사람의 눈을 통해 삶을 보는 것으로 바꾸도록 가르치지만, 그 사람은 현재 더 이상 자신의 말이나 행동이 (의식적이든 무의식적이든, 고의적이든 아니든) 순수하지 않을 수 있습니다. 즉, 아이는 자신의 방식대로 사는 법을 배우지 않습니다. 그의 영혼이 기뻐하는 것이 아니라 (그리고 아이의 영혼은 처음에는 대부분의 경우 순수하고 성실합니다) 그를 키우는 사람이나 사회가 기뻐하는 것입니다. 이것은 실제로 하나님의 계획과 일치하지 않는 것 같습니다. 이 상황에서 아이는 자신의 의견과 욕구를 가지고 있었지만 어머니는 그것에 특별히 관심이 없었습니다. 그녀는 그를 보지 못했습니다 (왜? – 이것은 다른 기사의 주제입니다)-그녀는 목표를 추구했습니다 (분명히 그녀와 신에게만 알려졌습니다). 사실, 배고픈 사람에게 먹이를 주어야 합니다. 한 번 식사를 거르더라도 위험한 일은 일어나지 않습니다. 결국 적과 낯선 사람과의 전쟁 (전투)이 발생할 경우 DRIVING THE EYES 기술을 습득했습니다. 위험할 경우에는 이해할 수 있습니다. 작은 힘으로 문제를 해결하는 것이 옳습니다. 그리고 우리 집, 특히 부엌에서 어떤 종류의 전투에 대해 이야기 할 수 있습니까? 요즘은 국내 '전투'가 이대로도 충분하다. 이제 DRIVING THE EYES 기술은 집시, 소매치기, 대부분의 사기꾼 및 사기꾼, 마술사, 서커스 공연에서 적극적으로 사용됩니다.교사, 상사, 권력을 가진 사람들 - 한 가지 말을 하지만 완전히 다른 행동을 합니다. 그리고 우리는 이것을 알아차리는 법을 배웠습니다. 우리는 아주 어린 시절부터 이것을 배웠고, 우리 주변의 사람들, 즉 우리를 키워준 사람들이 우리에게 이렇게 하도록 가르쳤습니다. 부모(할머니, 보모, 교사)가 이런 일을 한다는 것은 슬픈 일이지만, 사랑하는 자녀와 함께 – 그들은 또한 작은 힘으로 자녀에게 편리한 곳으로 자녀의 주의를 끌고 그리하여 위험으로부터 자신을 보호합니다 – 종종 상상적이거나 과장되거나 계획된 것입니다( 이전) 어린 시절부터. 대부분의 부모는 자녀가 필요로 하고, 원하고, 느끼는 것이 무엇인지 더 잘 알고 있다고 믿습니다. 이는 유대인 어머니에 대한 농담과 같습니다. - 모이샤, 집에 가세요! - 엄마, 먹을래요? - 아니, 너 추워! 그러한 어머니들은 다양한 두려움(괴롭히는 사람, 소아성애자, 늑대, 바바 야가 등)으로 자녀를 위협함으로써 자녀의 인지적 관심을 "죽입니다". 그들에게 가장 중요한 것은 그가 항상 가까이 있고 어디에도 가지 않을 것이라는 것입니다. 엄마 (할머니)는 이렇게하면 더 차분해지고 건강은 더 이상 동일하지 않으며 더 이상 어디에서나 그를 따라 가지 않습니다. 에너지 공급이 동일하지 않습니다 이전과. 그녀는 그에 대해 생각하는 것이 아니라 자신에 대해 생각하고 있습니다. 자신을 사랑하는 것 역시 놀라운 일입니다. 성서에서도 “네 이웃을 네 자신처럼 사랑하라”고 말씀하기 때문입니다. 전체적인 위험은 그러한 "교육자"가 마법 기술을 사용하여 현재와 미래의 조화롭고 독립적인 삶을 위해 필요한 교육을 받는 사람을 "죽이는" 것입니다. 그러나 그는 자신의 욕구, 감정, 감정을 배우고, 알고, 이해해야 하며, 당신이 그것들에 익숙하지 않은 경우 이를 어떻게 통제할 수 있는지도 알아야 합니다. 아이가 인지적 관심과 호기심을 갖는 것은 자연스러운 일입니다. 그렇지 않으면 위기나 위험한 상황에서 탈출구를 찾지 못할 것입니다. 해결책을 시도하고 검색하고 찾는 경험이 없습니다. 우리 각자는 또한 대인 커뮤니케이션 및 관계에 대한 풍부한 경험이 필요합니다. 이것이 없으면 사회에서 사랑하는 사람, 친구, 동료 및 나머지 절반과 조화로운 관계를 구축하는 것이 어려울 것입니다. 또 다른 무의식적인 사실은 그러한 상황에 처한 교사 자신이 학생의 눈을 피함으로써 평화를 위해 노력한다는 것입니다. 참고 사항: 정교회 및 기타 종교적 방향의 우리 조상과 성도들은 지혜, 깨달음, 통찰력을 위해 노력합니다. 그리고 그러한 "교육자"는 PEACE를 위해 노력합니다. 우리 조상은 이것을 PEACE의 목표 설정이라고 불렀습니다. 즉, 그들은 죽기를 원합니다. 그러나 그들이 말했듯이 이것은 다른 기사의 주제입니다. 나는 이제 모든 현대 부모, 심지어 그들의 부모조차도 자녀에게 먹이를 줄 때 그러한 조치를 사용한다고 비난하고 싶지 않습니다. 이것은 무의식적으로 사용되며 분명히 몇 세대 전에 우리 양육의 일부가 되었습니다. 그러나 우리는 무의식적으로 이 예술을 템플릿(샘플, 패턴)으로 사용합니다. 모든 기술과 동일합니다. 마스터가 어떻게 했는지 살펴보고 똑같이 하세요. 그러나 숙달에서는 이것은 대부분 의식적으로 복사됩니다. 그리고 한 가지 더 - 패턴, 템플릿 및 샘플은 가죽 조각, 천 조각 또는 보드 조각과 같은 무생물 재료로 작업하는 데 탁월할 수 있으며 어린이 재료는 유연하지만 여전히 살아 있고 영혼이 있습니다. . 그리고 템플릿, 샘플 및 패턴을 사용하여 살아있는 재료에 매우 신중하고 신중하게 접근하고 그것을 사용하여 무엇을, 왜 하고 있는지 깨달아야 한다는 것이 분명합니다. 결국 속담에서와 같이 우리는 총에서 참새를 쳤다는 것이 밝혀졌습니다. 우리는 사랑하는 아이들과 관련하여 낯선 사람과 적들을 위한 마음의 평화 기술을 사용합니다. 무슨 일이 일어나는지 보세요. 우리는 아이들을 키우고 세상에 대한 우리의 비전을 주고, 그들의 개인적인 지위를 "죽이고", 그들을 실제 세계로 풀어줄 때가 오면 그들이 "스스로 두 발로 서지 않는다는 것을 이해합니다" ", 이제 그들은 이것과 그들 자신을 이해하기 시작합니다. 이미 현실을 직시했습니다. 우리 자신도 속일 수 있다는 점에서도 어려움이 따릅니다. 우리는 수용 가능한 자아상이나 가치 있고 괜찮은 목표에 맞지 않는 모든 것에서 눈을 돌립니다. 표면에는 사회가 정확하고 정직하다고 생각하는 목표가 있습니다.