これらのテクニックは子供に適していますか? 幼い子供に速読のテクニックを教える必要はありません。 逆に、自分で子供に本を読む場合は、子供の年齢と発達に応じて、ゆっくりまたは中速で読みます。 子どもには読書への愛情を植え付け、年齢や興味に合った美しいイラストの本を選ぶ必要があります。 子どもにとって、読書は前向きな感情を呼び起こす、教育的で刺激的なプロセスであるべきです。 子どもは、読んだり聞いたりしたことについて考え、分析します。 読書中に、子供は思考力と想像力を養います。必要であれば、何歳から速読のトレーニングを始めることができますか? 特に大人になってからトレーニングすると良いでしょう。 ただし、トレーニングを開始する前に、自分の準備レベルを評価してください。 これを行うには、テキストの主要なアイデアを強調するための発達した思考と知性、プレゼンテーション技術のための豊富または十分な語彙、視覚情報処理の高速性が必要です。スキルが十分に発達していない場合：注意力、視覚的スピード。情報処理、テキスト内の主なアイデアを強調する能力、速読テクニックを使用してテキストを読む前のウォームアップとして使用できる準備演習は、速読の学習の準備として役立ちます。 タスクに集中し続けるためには、注意を払う能力が必要です。 気を散らさないことを学び、自分を律し、そのための意識を訓練します - もっと頻繁に自分自身に質問してください - 私は今何を見て、聞いていて、感じていますか。 読んでいるときは、上の行を閉じてください。これにより、すでに読んだ内容に戻らないようにすることができます。読みながら単語を発音しないでください。 頭の中で話す場合、読む速度は口頭での会話と同じになります。 例外は、外国語で書かれた文献を読んでいて、その文章を理解するために自分自身に同時通訳を話す必要がある場合です。 視覚的なイメージを通して言葉の意味を読み取ろうとしてください - 形を認識し、意味を理解してください。 ジンキンのリズムは、体内の発音をブロックするための練習です。読書中に、体内の音声のリズムや言語のメロディーに対応しない特定のリズムを叩き出す必要があります。 手を動かすと、頭の中で単語を発音する脳の能力が妨げられます。 それらの。 読みながら、同時に指または鉛筆でテーブルをタップします。 右利きの場合は右手でタップします。 左利きの場合は、右手と左手で同時にノックします。これは、読書中の頭の中の衝動に関連する特別なリズムです。 タップすることで、情報は調音をバイパスして即座に脳に入ります。1 日 1 時間、中断することなくタップしながら読む必要があります。 最初はノックか音読のどちらかが受けられます。 そうすれば練習するうちに、文字を読むこととタップすることが同時にできるようになります。 トレーニング日を欠かさずに、毎日 30 ～ 60 分間運動する必要があります。 最初は、読んだ内容を覚えておらず、理解できないでしょう。 タップすると気が散ってしまいます。 2 ～ 4 日以内に、それがうまくいき始めます。テキストの上で目を動かすと、内部で表現することなく、コンピュータと同じように頭の中に書き込まれるでしょう。 発音なしで読むスキルを強化するこの演習は、少なくとも 20 時間完了する必要があります。このトピックに関する他の記事: 速読 - それは何ですか、なぜ必要ですか、どこで使えますか https://www .b17.ru/article/420022/ 速読 - 視覚スキルを開発し、視力を向上させるための演習。 https://www.b17.ru/article/420123/Speed reading - 速く読むことを学ぶのに役立つ本 https://www.b17.ru/blog/366736/ 著者：Dyachenko Natalya Yuryevna、心理学者・心理療法士