인터넷 오픈 소스의 사진 때때로 이런 질문을 받습니다. 비록 지금은 당신의 어린 시절이 당신이 상상할 수 있는 가장 행복했다고 생각하더라도, 심지어 동료들의 솔직히 끔찍했던 어린 시절과 비교할 때 훨씬 더 그렇습니다. 모든 사람은 여전히 ​​초기 역사에서 현재 일반적으로 심리적 트라우마라고 불리는 적어도 하나의 사건을 가지고 있습니다. .그러나 때때로 우리는 비슷한 것을 고집스럽게 부정하는데 왜 이런 일이 일어나는가? 우리는 어떤 이유로 유년기를 이상화하려고 노력하는가?1. 가장 중요한 것은 어린 시절이 우리 삶을 채우고 오래된 연결, 따뜻하고 즐거운 추억, 어린 시절의 희망과 꿈 등의 형태로 지원을 제공하는 자원과 어떤 식으로든 연결되어 있다는 것입니다. 불쾌한 일을 기억하면 어린 시절에 일어난 모든 놀라운 일, 즉 "둘 중 하나"라는 흑백 프리즘을 통한 인식이 지워지는 것처럼 보입니다. 물론 그렇지 않습니다. 부정적인 상황이 있다고 해서 자원 이벤트와 긍정적인 경험이 저하되는 것은 아닙니다.2. 어린 시절은 인생의 첫 경험입니다. 모든 것이 처음이고, 모든 것이 새롭고, 모든 것이 알려지지 않았으며, 모든 것이 흥미롭고, 무섭고, 매혹적입니다! 이 경험은 결코 지울 수 없습니다. 기억하지 못하더라도 영원히 우리와 함께 있거나 오히려 재현할 수 없습니다. 그러나 장기 기억 세포에서는 이러한 초기 경험이 일종의 사전 설치된 시스템 파일로 저장됩니다. 그것을 해로운 것으로 인식한다는 것은 일종의 자기 제거를 의미하지만 그것이 사람이 태어난 이유는 아닙니다. 그리고 상대적으로 받아들일 수 있는 것이 기억의 의식 영역에 남아 있습니다. 부정적인 경험이 궁극적으로 발달 요인이라는 것을 다시 한 번 받아들이면 교육자의 실수를 우리 성격 발달의 필수 부분으로 받아들일 수 있습니다.3. 물론 어린 시절을 보호하려는 욕구가 있는 또 다른 이유는 인생 초기 단계의 핵심 인물과 관련이 있으며, 이러한 욕구는 전부 아니면 전무라는 아이의 인식과 관련이 있습니다. 정신적 피해 없이 살아남으려면 부모와 그 밖의 중요한 사람들이 이상적이어야 했습니다. 따라서 어린이는 교육자가 심각한 실수를 저질렀고 때로는 자신의 자녀를 배신한 경우에도 가장 자주 정당화합니다. “그는 열등하더라도 자신의 사람입니다.”이것이 일반적으로 정당화의 필요성에 대해 말하는 것입니다. 혈족. 마찬가지로 우리는 이 연결을 끊지 않도록 부모를 변명합니다. 그렇지 않으면 아이가 뿌리에서 찢어지고 이는 지원 상실입니다. 어렸을 때 즐거운 감정을 경험했거나 중립적이었던 사건들만 기억됩니다. 실제로 아이들의 눈을 통해 삶의 시작 단계가 왜곡되어 인식되고 인정하기 어려운 것으로 나타났습니다. 어른이 되기 전의 어린 시절의 경험과 중요한 사람들은 특별히 훌륭하지도, 끔찍할 정도로 끔찍하지도 않았다. 사람마다 다르지만, 어린 시절에는 기쁨과 고통, 행복과 절망, 수용과 거부, 사랑과 미움이 있었다. 어린 시절의 경험과 과거의 중요한 인물을 현실적으로 바라보는 것을 거부함으로써 우리는 왜곡된 현실에 갇히게 되고, 동시에 이러한 어린 시절의 결정을 인식할 방법이 없기 때문에 지속되는 내부 갈등을 해결되지 않은 채 남겨둡니다. 결과적으로 우리는 계속해서 자신이 무언가에 대해 책임이 있고 유죄라고 생각할 수 있으며 거부, 비인정의 부담을 계속 짊어지며 과거의 인물에서 다른 사람, 즉 현재의 사람들에게만 투영합니다. 일부 역사적 사실이 당분간 기록 보관소에 보호되어 있는 것처럼 과거도 보호받고 있습니다. 우리가 이 기록 보관소를 풀어보면 예상치 못한 과거와 현재의 얽힘이 많이 드러납니다. 우리는 한때 어머니를 아버지의 공격으로부터 구하기 위해 이러한 부담을 떠맡았기 때문에 여전히 어머니에 대한 책임이 있으며, 인생에서 종종 우리 자신에 대해 생각하는 것보다 더 많은 다른 사람을 구한다는 것을 이해합니다. 아니면 우리가 화해하려고 노력하고 있다는 것을 갑자기 깨닫습니다..